Poniżej zamieszczamy listę tematów do wyboru na maturze ustnej z języka polskiego. Tematy zostały podzielone na poszczególne kategorie:

I   LITERATURA

1. Mity jako źródło inspiracji dla twórców nowożytnych. Scharakteryzuj sposoby 
    wykorzystywania mitów oraz funkcję tych nawiązań, analizując celowo zgromadzony
    materiał literacki.

2. Fascynacja średniowieczem we współczesnej poezji. Przedstaw przejawy i funkcje
    zjawiska, analizując celowo zgromadzone przykłady literackie.

3. Literatura dokumentalna i paraboliczna jako dwa sposoby przedstawiania rzeczywistości
    XX wieku. Porównaj, analizując celowo dobrane utwory literackie.

4. Maski i kostiumy historyczne w literaturze. Scharakteryzuj różne sposoby kreowania maski
    historycznej oraz funkcję takiego zabiegu, wykorzystując celowo dobrane przykłady
    literackie.

 5. Problem powinności obywatela wobec państwa w literaturze XVI, XVII i XVIII wieku.
    Omów  na przykładach wybranych utworów literackich.

 6. Świat na opak w literaturze. Przedstaw sposoby i funkcję kreowania takiego obrazu
     rzeczywistości w  wybranych utworach literackich.

 7. Nieustająca żywotność toposów biblijnych. Omów ich funkcje na wybranych przykładach
     literackich XIX i XX wieku.

 8. Gatunki klasyczne i ich ewolucja na przykładzie dramatu, eposu, bajki. Omów, analizując
      wybrane utwory literackie.

9. . Pamiętnik jako forma wypowiedzi artystycznej. Omów, analizując celowo dobrane
      utwory literackie.

10. Koncepcje poety i poezji w różnych epokach. Omów, analizując celowo dobrane utwory
     literackie.

11. Ballada romantyczna i Leśmianowska. Przedstaw i porównaj przykłady literackie.

12. Kontynuacje motywów romantycznych w utworach późniejszych epok. Omów
      na  przykładzie wybranych utworów literackich.

13. Powieść XIX – wieczna i współczesna – różne odmiany gatunkowe. Przedstaw
      i porównaj, analizując przykłady literackie.

14. Motyw rewolucji w tekstach różnych epok. Omów, analizując celowo dobrane przykłady 
     literackie.
15. Dramat człowieka uwikłanego w historię XIX i XX wieku. Omów na przykładach
      wybranych utworów.

16. Rola tytułu i motta w literaturze. Przedstaw analizę i interpretację wybranych przykładów.

17. Poezja religijna różnych epok. Scharakteryzuj celowo dobrane utwory literackie.

18. Pesymistyczny obraz cywilizacji w literaturze XIX i XX wieku. Przedstaw sposoby jego 
      kreowania w wybranych utworach literackich.

19. Fascynacja klasycyzmem na przykładzie poezji Kochanowskiego, Staffa, Herberta.
      Omów, analizują celowo dobrane utwory literackie.

20. Pokoleniowe spory XIX wieku i ich odzwierciedlenie w literaturze. Analiza wybranych  
      utworów literackich.

21. Heroizacja i deheroizacja jako dwa sposoby kreowania bohaterów literackich. Przedstaw
      ten zabieg  literacki i jego funkcje w wybranych utworach literackich.

22. Modne filozofie różnych epok i ich wpływ na utwory literackie. Analiza wybranych
      przykładów literackich.

23. Przemijanie  i refleksja nad nim jako temat utworów różnych epok. Przeanalizuj celowo
      dobrane przykłady utworów literackich.

24. Obraz Rosji i Rosjan. Przedstaw różnorodne sposoby ujmowania tego motywu
      w wybranych utworach literatury polskiej różnych epok.

25. Konflikt pokoleń w przekazie literackim. Omów na przykładach wybranych bohaterów
      literackich z różnych epok.

26. Trzy pokoleniowe katastrofizmy: Młodej Polski, XX – lecia międzywojennego,
      apokalipsy spełnionej. Przedstaw i porównaj celowo dobrane utwory.

27. Brzydota jako kategoria estetyczna wybranych epok literackich. Omów i porównaj, 
      analizując utwory literackie różnych epok.

28. Dialog z literaturą w literaturze. Analiza formy i funkcji odniesienia do innych utworów  
      w wybranych dziełach literackich.

29. Kryzys kultury europejskiej zobrazowany w literaturze. Dokonaj analizy celowo
      zgromadzonych przykładów utworów poruszających ten problem.

30. Romantyczne i współczesne  myślenie o wolności. Omów, analizując celowo dobrane
      utwory literackie.

31. Franciszkanizm- jego źródła i odbicie literaturze. Omów, analizując celowo dobrane 
      przykłady literackie.


32. Artysta jako bohater literacki. Przedstaw i porównaj różne sposoby oraz znaczenie kreacji
      tej postaci w utworach różnych epok.

33. Przedstaw i porównaj literackie portrety ofiar zbrodni.

34. Różne wizje powstań narodowych w literaturze XIX wieku. Omów na podstawie analizy
     wybranych utworów literackich.

35. Realizm, symbolizm, groteska – różne sposoby przedstawiania rzeczywistości w 
     literaturze. Omów, analizując celowo dobrane utwory literackie.

36. Literackie wizerunki szlachty w różnych epokach. Analiza wybranych tekstów
      różnych epok.

37. W jaki sposób przedstawiany jest i jakie funkcje pełni w literaturze różnych epok bohater 
      negatywny? Omów, analizując celowo zgromadzone przykłady literackie.

38. Portret człowieka wyobcowanego w literaturze. Dokonaj analizy postaw wybranych 
      wybranych bohaterów literackich różnych epok.

39. Narodowe zalety i wady Polaków. Dokonaj ich analizy w odwołaniu do tekstów 
     literackich różnych epok.

40. Różne wymiary tragizmu w tekstach literackich różnych epok. Dokonaj analizy celowo 
      zgromadzonych utworów.

41. Człowiek w poszukiwaniu sensu i wartości życia. Dokonaj analizy kreacji bohaterów
      różnych epok.

42. Obraz Żydów w literaturze polskiej. Omów na wybranych przykładach tekstów różnych
     epok.

43. Portret idealisty w tekstach literackich różnych epok. Dokonaj analizy wybranych kreacji
     bohaterów różnych epok.


Oława, 10.04.2009 r.

II  ZWIĄZEK LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI

1. Awangarda i prowokacja w różnych tekstach kultury. Analiza celowo zgromadzonych
    przykładów literackich i z innych dziedzin sztuki.

2. Motywy ewangeliczne w różnych tekstach kultury. Analiza celowo zgromadzonych
    przykładów literackich i z innych dziedzin sztuki.

3. Ekspresjonizm w literaturze, malarstwie i muzyce. Omów na przykładzie wybranych  
   dzieł.

4. Kunsztowność jako wspólna cecha literatury i sztuki baroku. Omów, analizując konkretne
    dzieła literatury i sztuki.

5. Szaleńcy i ich wizerunek w tekstach kultury. Omów na wybranych przykładach literackich
    i innych.

6. Symbole w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów, analizując wybrane dzieła.

7. Motyw dzieciństwa w literaturze i sztuce. Omów i porównaj wybrane przykłady.
 
8. Anioł i jego wcielenia. Scharakteryzuj sposoby kreowania anioła  i omów ich funkcje
    w literaturze i dziełach innych dziedzin sztuki z różnych epok.

9. Wybrane motywy biblijne w literaturze i różnych tekstach kultury. Dokonaj analizy
      celowo dobranych przykładów .

10. Przedstaw motyw domu w wybranych tekstach kultury różnych epok.

11. Pokaż na przykładzie wybranej epoki, że literatura i sztuki pozasłowne
      ( architektura, plastyka, muzyka) wyrażają światopogląd swego czasu. Analiza dzieł.

12. Malarskie wiersze i poetyckie obrazy. Omów, analizując celowo dobrane przykłady
      poetyckie i plastyczne.

13. Przyroda na usługach sztuki – motywy roślinne i zwierzęce i ich funkcja w literaturze
      i sztuce. Omów, analizując celowo dobrane przykłady literackie i należące do innych
      dziedzin sztuki.

14. Realizm w literaturze i malarstwie. Omów, analizując celowo dobrane przykłady dzieł.

15. Motywy maryjne w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Analiza celowo
      zgromadzonych przykładów dzieł.
 
16. Motywy biblijne w literaturze, malarstwie i filmie. Analiza wybranych dzieł.

17. Powstanie listopadowe i styczniowe w literaturze i malarstwie. Omów, analizując
      i  porównując  wybrane dzieła.

18. Literacka i filmowa wizja PRL – u. Analiza  i interpretacja wybranych dzieł literackich
      i filmowych.

19. Motyw melancholii w literaturze i sztuce. Omów problem, analizując wybrane przykłady.

20. Futurystyczne wizje świata w literaturze i filmie. Omów i porównaj wybrane przykłady.

21. Obraz poddanego i sługi w literaturze i malarstwie różnych epok. Omów celowo
      zgromadzone przykłady.

22. Dialog z obrazem w literaturze. Analiza celowo dobranych przykładów dzieł
      literackich odwołujących się do malarstwa.

23. Ludzkie ciało i sposoby jego ukazywania w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów
      na celowo zgromadzonych przykładach.

24. Obraz świętego w literaturze, malarstwie i innych dziedzinach sztuki. Przeanalizuj
      zgromadzone przykłady.

25. Motyw miasta i sposoby jego realizacji w literaturze, malarstwie i filmie. Analiza celowo
      zgromadzonych przykładów.

26. Różne ujęcia motywu kariery w tekstach kultury. Omów, analizując
      i porównując  wybrane dzieła literackie i filmowe.

27. Motyw nienawiści w literaturze i filmie. Dokonaj analizy wybranych przykładów.

28. Związek człowieka z naturą zobrazowany w literaturze i innych dziedzinach sztuki.
    Omów, analizując celowo dobrane dzieła.

29. Erotyzm w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów, analizując celowo
     zgromadzone przykłady dzieł różnych epok.

30.Od Adama do Batmana. Przedstaw różne kreacje mężczyzn w literaturze, filmie, mediach, 
     reklamie.

31. Sąd i proces jako temat literacki i filmowy. Omów, analizując celowo dobrane dzieła.

32. Rola skandalu i prowokacji w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach
      różnych tekstów kultury.

33. Motyw alkoholu i pijaństwa w literaturze i innych tekstach kultury. Omów na celowo
     dobranych przykładach.

34. Symbolika stroju. Omów różne sposoby wykorzystania tego zjawiska w tekstach kultury.

35. Różne ujęcia motywu powrotu w literaturze i filmie. Omów i porównaj wybrane
      przykłady.

37. Motyw miłości zakazanej w literaturze i filmie. Omów i porównaj wybrane
     przykłady.

38. Sposoby wykorzystania motywu miłości nieszczęśliwej przez twórców różnych dziedzin  
      sztuki. Dokonaj analizy celowo dobranych przykładów.


Oława, 10.04.2009 r.

III  WIEDZA O JĘZYKU

1 Język prasy młodzieżowej. Scharakteryzuj, analizując celowo zgromadzony materiał
    językowy.

2. Styl prozy współczesnej. Omów, analizując celowo dobrane przykłady literackie.

3. Stylizacja w tekstach różnych epok. Omów, analizując celowo dobrane przykłady.

4. Leksyka i frazeologia współczesnej młodzieży. Scharakteryzuj, analizując celowo
    zgromadzony materiał językowy.

5. Współczesne zapożyczenia językowe. Scharakteryzuj, analizując celowo  zgromadzony
    materiał językowy.

6. Innowacje językowe we współczesnej polszczyźnie. Analiza na wybranych przykładach.

7. Stylizacja biblijna i modlitewna w różnych tekstach literackich. Analiza celowo dobranych
    przykładów literackich.

8. Różne funkcje nagłówków prasowych. Scharakteryzuj, analizując celowo zgromadzony
    materiał językowy.

9. Język bohaterów telenowel. Scharakteryzuj, analizując celowo zgromadzony materiał
    językowy.

10. Żart i dowcip językowy w literaturze i języku codziennym. Omów, analizując wybrane  
     dzieła i zgromadzony materiał językowy.

11. Współczesne teksty użytkowe. Omów funkcje, cechy stylistyczne, analizując celowo
      zgromadzony materiał językowy.

12. Etykieta językowa współczesnej młodzieży. Scharakteryzuj celowo zgromadzony materiał
      językowy.

13. Dawna kultura zapisana w języku. Analiza celowo dobranych przykładów.

14. Językowa analiza porównawcza dwóch przemówień – Skargi i współczesnego
      parlamentarzysty.

15. Dokonaj analizy i charakterystyki współczesnego języka potocznego na podstawie celowo
      gromadzonego materiału.

16. Zapożyczenia we współczesnej polszczyźnie. Omów, analizując przykłady zapożyczeń
      z różnych języków. Oceń ich celowość.

17.  Terminy i profesjonalizmy dotyczące informatyki i Internetu. Jak powstaje słownictwo
       specjalistyczne związane z tymi dziedzinami? Przeanalizuj celowo zgromadzony
       materiał.
18. Język i obyczaje językowe użytkowników Internetu i autorów sms – ów. Omów
      na podstawie celowo zgromadzonego materiału rzeczowego.
 
19. Jak język angielski wpływa na współczesną polszczyznę? Przeanalizuj słownictwo
      związane z różnymi dziedzinami życia.

20. Jakie tendencje we współczesnej polszczyźnie dostrzegasz w nazwach firm, instytucji,
      organizacji, sklepów w twoim regionie? Przeanalizuj celowo zebrany materiał językowy.

21. Język reklamy. Omów jego cechy na podstawie celowo zgromadzonych przykładów.

22. Środki perswazji w wystąpieniach polityków. Omów zagadnienie, analizując celowo
     dobrany materiał.

23. Błędy językowe jako źródło komizmu. Omów zagadnienie, analizując wybrane przykłady
     ( teksty literackie, wypowiedzi kabaretowe, język polityków, lekcje szkolne).



Oława, 10.04.2009 r.